Que tipo de experi�ncia voc� quer para sua carreira?
27 de janeiro de 2010 por Carlos Cruz
Um dos pr�-requisitos para muitas empresas na contrata��o de um profissional � a experi�ncia que ele acumulou na sua �rea de atua��o ou at� mesmo em sua vida como um todo. Mas afinal de contas, como definimos se uma pessoa � experiente o suficiente para ocupar uma posi��o e alcan�ar os resultados esperados? O que conta nesse caso: o tempo de experi�ncia, o conhecimento adquirido, as empresas pelas quais passou? Ou ser� que o potencial de adquirir experi�ncia tamb�m conta?
Para analisar esse conceito, � imprescind�vel, antes de tudo, eliminar qualquer tipo de preconceito, que pode estar relacionado � apar�ncia, idade ou origem de um indiv�duo. Falo isso porque, nem sempre um profissional alinhado, de terno e gravata, com uma boa comunica��o e 15 anos de experi�ncia numa multinacional vai gerar os resultados esperados. Da mesma forma que, muitas vezes, um jovem de 25 ou 27 anos, apesar do pouco tempo de atua��o no mercado de trabalho, j� possa ter adquirido a experi�ncia necess�ria para assumir tal fun��o.
Experi�ncia � bem diferente de tempo de experi�ncia, ou seja, experi�ncia � o quanto se aprende com o que se vive. Existem pessoas que passam anos fazendo a mesma coisa, enquanto outras realizaram durante o mesmo per�odo, mais atividades, conhecendo culturas diferentes e empregando seus talentos estrategicamente para fazer a diferen�a por meio do aprendizado di�rio. Obviamente, o tempo de experi�ncia pode ser um facilitador, mas como as mudan�as ocorrem em um ritmo cada vez mais acelerado, a capacidade de aprender e se adequar a essas transforma��es passa a ser mais importante que os conhecimentos do passado, que nos servir�o apenas como base e refer�ncia.
Em 2008, o Servi�o Social da Ind�stria (SESI), publicou uma pesquisa que divulga o novo perfil do industri�rio no Brasil, para esse estudo foram avaliados os setores de alimentos, constru��o civil, t�xtil, vestu�rio, metal�rgica, madeira e mobili�rio, qu�mico, petr�leo e cal�ados. Trabalhar em equipe, ser flex�vel, dominar o processo produtivo da empresa e estar aberto a mudan�as no ambiente de trabalho, foram os pontos mais relevantes necess�rios para a forma��o do profissional do futuro.
A sua capacidade de se adequar ser� vital para adquirir experi�ncia, por isso, esteja atento �s tend�ncias hoje, para ser um dia, a partir do conhecimento que voc� obteve, aquele que dita as regras. O desafio � usar a experi�ncia, explorar as oportunidades no presente para aprender incessantemente com o foco em resultados.
N�o se prenda na id�ia de que o tempo necessariamente trar� a experi�ncia. Com apenas 19 anos, Bill Gates com a ajuda de Paul Allen fundaram a Microsoft, hoje a maior empresa de softwares do mundo. Nesse empreendimento, Gates demonstrou n�o s� conhecimentos t�cnicos e cient�ficos extraordin�rios, mas tamb�m vis�o de futuro e uma estrat�gia para fazer do neg�cio uma fonte de lucro extraordin�ria. Essas caracter�sticas, portanto, n�o s�o privil�gio apenas daqueles que possuem mais tempo de vida, mas sim dos que atuam de forma pr�-ativa e s�o ca�adores de oportunidades.
Para concluir, anote os passos para utilizar a sua experi�ncia a partir de agora e moldar o seu crescimento:
� Seja Pr�-Ativo. N�o espere que o tempo e a insist�ncia trar�o a voc� os conhecimentos necess�rios, tenha iniciativa e adquira experi�ncia.
� Para isso, seja flex�vel. A sua capacidade de acumular aprendizado est� diretamente ligada � sua capacidade de atuar como um agente de mudan�as. O mundo coorporativo muda a cada minuto, esteja atento a essas transforma��es e tenha o poder de se adaptar rapidamente.
� Utilize o seu potencial de ac�mulo de experi�ncia. Entenda que o ser humano aprende constantemente e nem sempre � necess�rio esperar 10, 20 ou 30 anos para se julgar preparado.
� Para agir dessa forma, antecipe-se. Tenha vis�o de futuro e invista sempre no autoconhecimento.
Carlos Cruz atua como Coach Executivo e de Equipes, Conferencista em Desenvolvimento Humano e Diretor da UP TREINAMENTOS & CONSULTORIA.
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